Adapter le quotidien de l’enfant diabétique
La parole est le vecteur de l’éducation thérapeutique. Lors de ces séances l’enfant découvre comment vivre avec sa maladie. Comment encourager le dialogue, afin que l’apprentissage de la maladie se fasse au rythme de l’enfant ? L’univers du projet Rendez-vous en Glycémie se poursuit à travers ce décor, faisant appel à l’imaginaire, pour générer du récit et de l’échange. L’enfant va pouvoir placer les lieux et activités en papier pour raconter l’histoire de sa journée et exprimer ses envies.
Outil testé avec des enfants de primaire, au centre culturel des sciences Le Vaisseau à Strasbourg.
Agathe Tabeaud 